+7 (499) 653-60-72 Доб. 817Москва и область +7 (800) 500-27-29 Доб. 419Федеральный номер

Помощь детьми пережившими насилие

I am free today .. do you want to see my gif photos !?

Помощь детьми пережившими насилие

Что делать, если, не дай Бог, Ваш ребенок подвергся насилию — школьному насилию, уличному или домашнему. Помощь жертве насилия - ребенку - дома, а также вопрос правильного выбора профессиональной помощи. Помощь жертве насилия должна учитывать, что у ребенка обязательно должна быть первоначальная реакция. Нормальная реакция должна быть с криком, со слезами. Такая реакция на стресс поможет ребенку снять это жуткое напряжение, выплеснуть возбуждение Читать дальше.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

Проблема насилия в семье в современном обществе очень актуальна, и, несмотря на то что этот вопрос сравнительно недавно стал объектом интереса социальных и психологических наук, существует довольно много исследований в этой области. Большинство из них выполнены западными специалистами, так как в результате ряда исторических причин проблема насилия над личностью в России только начинает изучаться.

Вы точно человек?

Проблема насилия в семье в современном обществе очень актуальна, и, несмотря на то что этот вопрос сравнительно недавно стал объектом интереса социальных и психологических наук, существует довольно много исследований в этой области.

Большинство из них выполнены западными специалистами, так как в результате ряда исторических причин проблема насилия над личностью в России только начинает изучаться. Поскольку это новая, активно разрабатываемая научная тема, то на настоящий момент не существует единого определения насилия.

Зарубежные специалисты, в частности К. Браун, считают, что кроме преступлений это понятие включает в себя принуждение или поощрение совершать действия или поступки, которые человек совершать не хочет; вовлечение кого-либо в деятельность с помощью обмана или угроз; препятствие выполнению того, что человек выполнять хочет; злоупотребление властью в широком смысле этого слова ; также в понятие насилия входит пренебрежение родителями своими обязанностями, унижение человеческого достоинства и любое нарушение внутренней границы личностных переживаний.

Как правило, выделяют физическое, вербальное, психологическое и сексуальное насилие, при этом вербальное насилие может включаться в понятие психологического насилия. Существование феномена насилия по отношению к детям, а в особенности семейного насилия над детьми, в большинстве стран было признано только во второй половине XX в.

Так, в США только в середине х гг. Такое позднее обращение психологии к этой теме культурно - исторически обусловлено тем, что вплоть до начала XX в. К детям относились как к миниатюрным, неполноценным людям на протяжении всей истории человечества, отражение такой позиции широко представлено, например, в художественной литературе, в изобразительном искусстве.

Философы, за исключением, пожалуй, Ж. Руссо, не касались вопросов детского мышления. Эта точка зрения стала постепенно отмирать только начиная с эпохи Возрождения, когда родители лишились права на жизнь и смерть своего ребенка, но в основном вплоть до начала XX в. Например, в области психотерапии не существовало специального направления, посвященного детям.

Любое отклонение объяснялось в терминах "дурных наклонностей" или недостатков воспитания. Фрейд был первым ученым, указавшим обществу на психологическую глубину и важность переживаний ребенка.

Так, в работе "Два случая детской лжи", например, он прямо называет защитной амнезией склонность взрослых вытеснять память о глубине и травматичности собственного детского эмоционального опыта.

Именно поэтому взрослые часто игнорируют детское страдание, если считают, что причина его - "несерьезная", хотя на самом деле, например, мальчик, плачущий о сломанной машинке, заслуживает куда большего внимания, чем мужчина, повредивший свой автомобиль: у ребенка гораздо меньше возможностей выбора, и он знает о способах замещения страдания куда меньше, чем взрослые.

Отметим, что жесткие или непонятные формы игнорирования чувств детей например, высмеивание или прекращение общения с ребенком в качестве меры наказания за проступок могут являться формой эмоционального насилия над ними. Различные формы жестокого обращения с ребенком в отечественной литературе определяются следующим образом.

Физическое жестокое обращение определяется как любое нанесение повреждения ребенку в возрасте до 18 лет родителем или лицом, осуществляющим уход. Сексуальное насилие над детьми - это использование ребенка или подростка другим лицом для получения сексуального удовлетворения. Пренебрежение - это хроническая неспособность родителя или лица, осуществляющего уход, обеспечить основные потребности ребенка, не достигшего летнего возраста, в пище, одежде, жилье, медицинском уходе, образовании, защите и присмотре.

Психологическое насилие делится на психологическое пренебрежение и психологическое жестокое обращение. Психологическое пренебрежение - это последовательная неспособность родителя или лица, осуществляющего уход, обеспечить ребенку необходимые поддержку, внимание, чувство надежной привязанности.

Психологическое жестокое обращение - хронические негативные паттерны поведения, такие как унижение, оскорбление, издевательства и высмеивание ребенка. Такое разделение может быть полезным для достижения более глубокого теоретического осмысления проблемы насилия над детьми, но в реальности все вышеперечисленные формы, как правило, встречаются в сочетании.

Стоит добавить, что физическое и сексуальное насилие подразумевают наличие психологического насилия, но не наоборот. Психологическое и физическое насилие менее изучены, чем сексуальное, так как включают в себя крайне широкий спектр действий, субъективная оценка которых жертвой играет важную роль.

Сегодня большинство специалистов в области оказания помощи детям, пережившим насилие, отмечают, что механизмы травматизации и психологические последствия при всех формах насилия носят сходный характер.

В то же время существует и другая точка зрения, согласно которой психологические последствия разных форм насилия имеют существенные различия. Необходимо отметить, что тема насилия над детьми по понятным причинам воспринимается людьми, особенно столкнувшимися с ней впервые, как крайне тяжелая. Нам, взрослым, не хочется верить, что дети могут страдать от рук собственных родителей, что преступления против них далеко не всегда совершаются "маньяками", что это может происходить по соседству с нами, в нашем доме.

В результате многие отказываются верить в существование такой проблемы и воспринимают ее как надуманную. Это очень опасное представление, так как фактически лишает людей, переживших и переживающих насилие, возможности обратиться за помощью и получить ее. Заслуживают отдельного внимания статистические данные о степени распространения насилия над детьми как за рубежом, так и в нашей стране.

Все виды насилия. В г. Лайт установил, что ежегодно в США происходит примерно 1 случаев всех видов дурного обращения с детьми. В соответствии с исследованиями г. Сексуальное насилие. Физическое насилие.

Исследования распространенности физического насилия над детьми проводить крайне сложно в силу отсутствия четкого определения этого явления. В результате таких исследований мало, и далеко не все они заслуживают доверия. Организации по защите детства приводят следующие данные: в США от до детей в год погибают в результате как случайных, так и преднамеренных действий родителей.

В России не проводилось широких эпидемиологических исследований распространенности насилия над детьми. Отдельные организации благотворительные фонды, детские учреждения ведут собственную статистику. Большинство этих данных позволяет лишь косвенно судить о распространенности насилия над детьми в России: например данные о количестве беспризорных детей.

Негосударственные организации утверждают, что реальная цифра в раза выше. Также, согласно данным Министерства образования РФ, начиная с г. Около 1 детей не посещают школу. Всего в г. Есть и другие данные, позволяющие судить о размахе проблемы. Известно, что только в г. Все это говорит о серьезности проблемы насилия над детьми в нашей стране, а отсутствие более точной информации указывает на недооценку важности этой проблемы не только общественностью, но и специалистами.

Действительно, некоторые люди стремятся отрицать само наличие фактов жестокого обращения с детьми. Это нормальная защитная реакция, на которую человек имеет право, однако специалисты, работающие с людьми, не могут позволить себе игнорировать эту область. Необходимо понимать, что психолог, занимающийся практической деятельностью, может столкнуться с проблемой насилия над ребенком, работая даже в области, прямо не связанной с социальными вопросами.

Дети, пережившие насилие в семье, или взрослые, прошедшие через это в детстве, могут испытывать серьезные психологические затруднения и нуждаться в профессиональной помощи. Таким образом, человек, пострадавший в семье, может прийти на прием к практическому психологу, консультанту за помощью, которую тот будет не в силах оказать, если не будет иметь правильного представления о феномене насилия над детьми в семье.

Некоторые люди стремятся отрицать само наличие фактов жестокого обращения с детьми. С другой стороны, большое количество жертв насилия по разным причинам никогда открыто не обращаются за помощью. Особенно редко за помощью обращаются дети, переживающие насилие в семье, и тем не менее она им нужна. Следовательно, люди, работающие с детьми в школах, детских садах, поликлиниках и больницах , должны знать о существовании фактов насилия в семье, о возможных признаках переживаемого насилия и о способах оказания помощи этим детям, так как насилие, пережитое в детстве, не только приводит к возникновению психологических трудностей у ребенка, но и оказывает серьезное деформирующее воздействие на все дальнейшее развитие личности.

Тема физического и сексуального насилия в семье относится к сфере профессионального интереса не только юриспруденции и социальной работы, но и к психологии в силу наличия серьезных психологических последствий этих явлений. Спектр этих последствий крайне широк и может наблюдаться в различных областях жизни человека.

Для психологов этот вопрос представляет большой интерес, во-первых, потому что жертвы насилия нуждаются в своевременной помощи, а также потому, что пережитое насилие может быть скрытой причиной трудностей, с которыми клиент обращается к психологу.

Следовательно, без понимания того, какое воздействие насилие оказывает на психику человека, ребенка, оказание помощи довольно большой категории клиентов может быть затруднена. Насилие, пережитое в семье, оказывает огромное влияние на все дальнейшее психическое развитие ребенка, затрагивает как эмоциональную, так и интеллектуальную и поведенческую сферы.

Последствия могут быть очень серьезными, потому что развитие ребенка в большой степени происходит как бы через призму опыта его родителей. Именно от них зависят его интеллектуальное, эмоциональное и социальное развитие, представления о мире и о себе. Насилие со стороны родителя или другого близкого человека воспринимается как подлое предательство, мир перестает быть устойчивым и безопасным. Все развитие ребенка искажается, как в кривом зеркале: ведь для ребенка каков родитель, таков и весь мир, и он сам.

Нарушения, развивающиеся после пережитого насилия, затрагивают все уровни функционирования человека физиологический, личностный, межличностный и могут приводить к стойким личностным изменениям не только у людей, непосредственно его переживших, но и у людей, которые их окружают например, у членов семьи.

Одно из наиболее распространенных последствий насилия, пережитого в семье, - посттравматический стресс. Для человека в этом состоянии характерно повторяющееся переживание травмирующего события.

Это может происходить в разных формах. Сюда относятся повторяющиеся, насильственно прорывающиеся воспоминания о произошедшем, несмотря на стремление человека забыть о насилии. У детей могут наблюдаться повторяющиеся игры, в которых отражаются элементы травматического опыта на характер этих игр стоит обращать внимание при проведении игровой терапии.

Могут наблюдаться повторяющиеся ночные кошмары, интенсивные негативные переживания при столкновении со стимулами, чем-то напоминающими символизирующими , пережитую травму, сопровождаемые физиологическими реакциями. Человек, переживший травму, может начать избегать всего, что каким-то образом может напомнить о ней, и даже может быть не способен в полной мере восстановить в памяти то, что с ним произошло. Зачастую такое вытеснение начинает играть значительную роль в дальнейшей жизни жертвы насилия.

Так, например, может быть потерян интерес к тому, что раньше занимало, возникнуть чувство отчуждения от близких, что, в свою очередь, может привести к изоляции и нарушениям социальной адаптации. Для ребенка каков родитель, таков и весь мир, и он сам. Может быть потеряна способность испытывать сильные чувства, что часто наблюдается у детей - жертв сексуального насилия.

Другим возможным последствием посттравматического стресса может быть возникновение чувства "укороченного будущего", например ребенок даже в фантазиях и мечтах не может представить себя в качестве взрослого. У людей, страдающих от посттравматического стресса, также могут наблюдаться:. Необходимо упомянуть, что человек, переживший насилие, находящийся в состоянии посттравматического стресса, живет в постоянном напряжении, ожидая повторения насилия, а это, в свою очередь, сказывается на его повседневной жизни: например, резкое понижение успеваемости у ребенка, пережившего насилие.

Немаловажно и то, что человек, перенесший травму, может полностью поменять свой взгляд на мир, причем часто на смену одним иллюзиям приходят другие: вместо веры в то, что "мир справедлив и упорядочен", приходит убеждение в полной несправедливости и непредсказуемости мира.

Результатом такого убеждения может стать то, что ребенок никому не рассказывает о произошедшем. Все более понятными становятся известные случаи, когда ребенок, переживший насилие, не хотел покидать семью, где это произошло, боялся усыновления, предполагая, что все в мире родители плохо обращаются со своими детьми. Выше уже упоминалось, что жертва насилия часто стремится полностью забыть о произошедшем, но существует и другой вариант: человек, испытавший насилие, может пытаться как бы заново пережить травмирующую ситуацию, чтобы наконец разрешить ее.

К несчастью, такие попытки изменить прошлое приводят только к повторной травматизации. Другим последствием травмы может стать злоупотребление алкоголем и наркотическими веществами. Злоупотребление наркотиками считается одним из распространенных способов реакции на насилие у подростков. Итак, насилие, пережитое в семье, часто влечет за собой развитие посттравматического стресса. Это состояние является крайне тяжелым и при отсутствии своевременной помощи может вести к возникновению многочисленных психологических и социальных расстройств.

В случаях, когда речь идет о насилии в семье, особое значение имеет наличие привязанности между жертвой и агрессором. В случае нападения со стороны незнакомого человека психологические последствия, как правило, носят менее острый и стойкий характер, так как в.

Особенности оказания психологической помощи детям, пострадавшим от насилия

Дети являются наиболее виктимной категорией и часто становятся жертвами в различных ситуациях. Асанова выделяет четыре основных типа насилия над детьми. Рут Соонетс относит к насилию над детьми, наряду с насильственными действиями и заброшенностью, чрезмерную опеку. Под насильственными действиями она понимает: эмоциональное, физическое, психологическое, сексуальное насилие. В школе негативными факторами, обуславливающими насилие, могут выступать: плохой микроклимат в учительском коллективе, равнодушное отношение учителей к происходящему в классе и так далее. Школьное насилие оказывает на детей прямое и косвенное влияние. С одной стороны, агрессия, направленная на ребенка, приводит к переживанию им чувства затравленности, безысходности, отчаянию, снижению самооценки, нарушению идентичности.

Помощь детям, пережившим сексуальное насилие

Департаменотом образования города Москвы. Служба по устройству детей в семью. Методическое пособие для специалистов. Психологическая работа с детьми, пережившими насилие.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Если вы хотите поддержать переживших сексуальное насилие.

Смотреть комментарии. В середине декабря создательница первого в России благотворительного магазина "Спасибо! Она объявила о запуске проекта помощи тем, кто тоже оказался в такой ситуации. Юлия хочет создать анонимный чат, где каждый сможет рассказать о том, что происходит у него в семье, а также организовать психологическую помощь — очно или по скайпу.

На сегодняшний день всё большее количество людей пытаются решить свои проблемы с помощью насилия.

Чтобы оставить комментарий необходимо авторизоваться или зарегистрироваться. Завершила работу наша рабочая группа в Совете Федерации.

"Ребенку не поверят". Как помочь пережившим сексуальное насилие

Автореферат - бесплатно , доставка 10 минут , круглосуточно, без выходных и праздников. Дерябина Валентина Васильевна. Психологическая помощь детям, пережившим насилие в семье : диссертация Исследование проблемы насилия и жестокого обращения с детьми в отечественной психологии Специфика оказания помощи детям, пережившим насилие, в зарубежной и отечественной практике

Служба психологической помощи помогает решить широкий спектр проблем и найти выход из, казалось бы, безвыходных ситуаций. Вы можете получить консультацию специалиста-психолога, который ответит вам на все волнующие вопросы. Процесс оказания психологической помощи детям, пострадавшим в результате насилия сексуального характера проходит в несколько этапов:.

Психология социальной работы с детьми, пережившими насилие в семье

Телефон доверия 8 Жестокое обращение с детьми. Этот раздел обобщает опыт Центра "Сёстры" и наших российских и зарубежных коллег по проблеме жестокого обращения с детьми. По данным Всемирной организации здравоохранения каждый четвёртый взрослый подвергался в детстве физическому насилию, а каждая пятая девочка и один из тринадцати мальчиков пострадали от сексуального насилия. Во время поездки в Америку мы познакомились со специалистами центра, узнали о методах их работы по снижению у детей, пострадавших от насилия, вторичной травматизации во время уголовного процесса. Познакомились с результатами исследования о неблагоприятном детском опыте, его влиянии на качество жизни и том, как эти знания можно использовать в работе. Информация раздела поделена на два блока. Нажав на ссылку "Узнать больше", вы получите общие представления о проблеме - эта информация рассчитана на широкий круг читателей и раскрывает базовые вопросы, касающиеся жестокого обращения с детьми.

Психологическая работа с детьми, пережившими сексуальное насилие

Я купила сегодня корректирующие трусы, но придя домой увидела, что они не подходят по размеру. Я пошла в магазин обменять их, к тому времени не прошло и часа. Но мне отказали ссылаясь на закон. Вопрос могла ли я их обменять.

на основе теоретического анализа психолого-педагогической литературы рассмотрена проблема оказания помощи детям, пережившим насилие;.

Методическое пособие для специалистов "Психологическая работа с детьми пережившими насилие"

Мы не желаем порочить образ сторонних организаций. Советуем Вам получить бесплатную консультацию в каждой организации, посмотреть отзывы о работе и т.

Проведены 2 масштабные региональные выставки. Открылся сотый розничный магазин. Запущен новый автоматизированный складской комплекс.

Истории моих клиентов, которые стали жертвами псевдо-юристов: Женщина рассказала, что ее троюродная сестра умерла 6 лет. Дети умершей вступили в наследство.

Обо всех вопросах, связанных с разводом, разделом имущества, составлением брачных договоров, начислением алиментов и определением порядка общения с детьми можно узнать из статей, расположенных в соответствующих разделах. Это позволит юридически и психологически настроиться на правильный лад и решить все проблемы, возникающие в процессе и после оформления развода.

Добрый день,Я оплачивал кредитной картой услугу, которая мне не была оказана. Компания (далее ТСП), услуги которой я оплачивал, уже не существует (закрылись, они мошенники). В соответствии с правилами платежной системы MasterCard я подал с требованием вернуть спорные транзакции. В соответствии с правилами МПС MasterCard было проведено расследование.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Видеоинструкция №8. Сексуальное насилие.
Комментарии 2
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. Vicage

    In my opinion you are mistaken. I can prove it. Write to me in PM, we will talk.

  2. Moogulkree

    Rather useful message